Actividad Nº 1 TALLER TEÓRICO PRÁCTICO
Tema a trabajar LA COPLA
Fecha de aplicación: 17de Agosto de 2010 Tiempo de duración: 55 minutos
OBJETIVO: Recitar coplas
CURSO ó NIVEL 6º grado
METODOLOGIA
1. Entrega de talleres relacionados con el tema a tratar (la copla).
2. Leer y cantar algunas coplas regionales contenidas en el taller.
3. Subrayar términos desconocidos hallados en la lectura.
4. Buscar el significado de los términos desconocidos.
5. Contestar una serie de preguntas relacionadas con lo leído.
a. ¿Qué pretende explicar la copla leída?
b. ¿Qué enseñanza deja el contenido de la copla?
c. ¿Haz vivenciado esta experiencia?
6. Recitar coplas de la región en grupos e individualmente.
7. Contenido (concepto de copla y ejemplos)
La copla es una composición de cuatro versos de arte menor generalmente de ocho sílabas de lenguaje sencillo y festivo que canta todos los temas de una región, de sus costumbres o de cualquier otro aspecto, con el objeto de hacer reir.
Las coplas tuvieron su origen en el lenguaje de la oralidad representan el lirismo de la vida sencilla y van brotando de la sensibilidad del pueblo, de sus aspectos lúdicos y de su creatividad.
Ejemplo:
Mi mamita me mandó
Que atizara la candela
Y por andar ligero
Lo hice a la chapucera Un borracho preguntaba
Si en el otro mundo había
Chicha, aguardiente o guarapo
Sino no se moría.
PUBLICADO POR JAIME NAVARRO CUELLO
