sábado, 28 de agosto de 2010

LAS COPLAS

Actividad Nº 1 TALLER TEÓRICO PRÁCTICO


Tema a trabajar LA COPLA

Fecha de aplicación: 17de Agosto de 2010 Tiempo de duración: 55 minutos

OBJETIVO: Recitar coplas

CURSO ó NIVEL 6º grado

METODOLOGIA

1. Entrega de talleres relacionados con el tema a tratar (la copla).

2. Leer y cantar algunas coplas regionales contenidas en el taller.

3. Subrayar términos desconocidos hallados en la lectura.

4. Buscar el significado de los términos desconocidos.

5. Contestar una serie de preguntas relacionadas con lo leído.

a. ¿Qué pretende explicar la copla leída?

b. ¿Qué enseñanza deja el contenido de la copla?

c. ¿Haz vivenciado esta experiencia?

6. Recitar coplas de la región en grupos e individualmente.

7. Contenido (concepto de copla y ejemplos)

La copla es una composición de cuatro versos de arte menor generalmente de ocho sílabas de lenguaje sencillo y festivo que canta todos los temas de una región, de sus costumbres o de cualquier otro aspecto, con el objeto de hacer reir.

Las coplas tuvieron su origen en el lenguaje de la oralidad representan el lirismo de la vida sencilla y van brotando de la sensibilidad del pueblo, de sus aspectos lúdicos y de su creatividad.

Ejemplo:

Mi mamita me mandó

Que atizara la candela

Y por andar ligero

Lo hice a la chapucera Un borracho preguntaba

Si en el otro mundo había

Chicha, aguardiente o guarapo

Sino no se moría.

PUBLICADO POR JAIME NAVARRO CUELLO

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